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左思初三年组︱“三体”教育构建大会•暨高效学习攻略启动大会

2019-10-12 10:26:17


家校同行,共育天之骄子。

左思学子,必成立世精英。

2019年10月12日上午,左思学校初三年组全体师生邀请初三年组全体家长朋友们,共同参加2019-2020学年度上学期初三年组“三体”教育构建大会。




家校沟通,立鉴未来!


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上午9点55分,初三年组各班级同学在德育处老师的引领下分别进入大食堂会场,按照班级序列逐一落座。

班主任要求所有同学带好笔和记录本,遵守会场秩序。


上午10点整,初三年组家长朋友们在各班级任课教师的引领下,陆续来到大食堂会场,找到自己的孩子,与孩子同桌而坐。



为成长加油,为青春喝彩!


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初三年组语文学科任课教师冯蕊老师担任本次家长会主持。
冯蕊老师首先代表大庆左思实验学校校委会及全体初三年组师生,对家长朋友们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

冯蕊老师接着谈到,初三年组面临着政治、历史结业科目考试新的挑战,又有物理、化学等学科新的攻关,左思学校初三年组教师团队高度重视,与家长朋友们一起协商,共同站在新的起跑线上,积蓄能量,厚积薄发。

名师指点,专家指路!


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接下来由大庆左思实验学校常务执行校长:王建军校长进行发言。

王校长给与会的初三年组家长朋友们讲解了“大庆左思实验学校高效学习攻略”:
一.心灵共鸣,明确概念:
(一)什么叫教育?
(二)通过列举国庆各科作业完成情况,用科学的数据分析,谈大小长假“家校对接”。
二.学习高效攻略:
(一)从情态和行为管理:“抢”子在先
1.“抢”是一种有效维度:
2.“抢”的主体责任人。


(二)从行为和行动上:“真”字为根
1.学生层面:真学、真会、真问。
2.教师层面:真情、真教、真管。

三.通关闭合:
(一)释义:1.通关是一种学习闭合管理体系;
2.通关是一种形式化的“压力”;
3.通关是一种“三体”协作的考验;
4.通关是打胜仗的根基。
(二)家长支持:
(三)学生(小组):a.立体化考核;b.小团体管理。
(四)严:一严到底。


四.方法论(具体操作):
(一)精准提分:
(二)科学改错;
(三)弱科增效;
(四)碎片化学习攻略;
(五)卡片化学习;
(六)每天三段复习法:
(七)三五日(周)学习法。

用爱育桃李,用心创明天!


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王校长专业的讲解,受到现场全体师生和家长朋友们的高度认同,现场数次响起了雷鸣般的掌声,大家做好详细记录,家长会后立即实施,严格执行。

大会最后,全体初三师生和家长朋友们共同签订“三体”责任书。


什么是教育?


家长支持老师,不护短,教育才有力量;

老师管教学生,不姑息,孩子才有未来。

家长和老师的相遇,就是爱和信任的相遇!


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