这些年网络上不断有人在问:
我们今天为什么还要学雷锋?
或许在雷锋写下的诗中
我们能找到答
如果你是一滴水,
你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,
你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一粒粮食,
你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉,
你是否永远坚守着你生活的岗位上?
当我们看到好人好事时
我们会想起他的名字
当我们遇到困难
需要帮助的时候
我们会呼唤他的名字
当我们伸出援手的时候
我们会念起他的名字
当我们帮助他人后
我们会留下他的名字
这就是雷锋精神存在的价值
1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。从此雷锋精神作为一种民族精神,成为推动社会文明进步的重要力量。半个多世纪过去了,雷锋精神历久弥新。今天是第56个学雷锋日,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神我校在3月5日开展《做雷锋一样的左思人》主题班会来缅怀这位民族英雄。
在大庆私立高中学校班会课上各班级纷纷围绕主题采用唱雷锋之歌,诗歌朗诵、事迹分享、讲学习体会等多样性的教育形式来传承和发扬雷锋精神,并将其融入到日常生活中去,学会感恩,懂的互助。
同时班主任老师也制定了详细的活动方案:
· 活动目标
· 活动准备
· 活动过程
· 现场反馈
做雷锋一样的左思人
雷锋在日记里还写到:今天,我们没有理由不好好学习和工作,没有理由不改正缺点和错误,没有理由只顾自己不顾班集体。我们每读一篇雷锋日记,都很受鼓舞,特别是“钉子”精神,它将是我们今后努力学好知识的动力。
在班会开始之前,班级学生对于雷锋和雷锋精神的了解并不是很深,还仅仅停留在“助人为乐,做好事”上。通过对雷锋和雷锋精神的介绍,学生们开始逐渐对雷锋同志和雷锋精神有了更加深入的认识。随后新时代学雷锋先进事迹视频的展示,更是向学生们传达了雷锋精神永不过时的思想。学生们也积极发言,诉说身边的好人好事以及如何将雷锋精神应用到日常学习生活中。
这次的班会课,让孩子们重新认识了雷锋,了解了雷锋精神。姚智宇同学说:“老师,说实话,我们这代人对雷锋其实没什么了解,要不是今天的班会课,我们根本不知道什么是雷锋精神”。可见,这节班会课确实达到了预想中的效果。
在我们的身边仍存在许多活雷锋正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。希望我们每个同学都能真正把雷锋精神付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更强大。
正所谓“千教万教学做真人”详细的活动计划足以看出我们班主任心中牢固树立的“以人为本”的工作精神及态度, 这次主题班会活动的开展,不仅使得雷锋精神在新一代的青少年身上得到延续,得到发扬,还让他们的人生观、价值观和世界观得到了升华提高了同学们的思想觉悟,也更加的丰富了我校学生的校园文化生活,让同学们深刻的理解到雷锋可贵的精神。
结束语:
学雷锋不仅仅是,
一天、一周、一个月,
这是一场将伴随我们一生的长跑。
正如满怀感慨的同学们所言:
原来,我们身边有那么多默默付出的人们;
原来,我们可以做的那么多,那么多。
雷锋叔叔已逝,
雷锋行动不止,
雷锋精神长存。
小雷锋们,
将依然在课堂、在校园、在社区忙碌着,
而又快乐着……